Організатори:
- Національна академія педагогічних наук України
- Інститут обдарованої дитини НАПН України
Тематика заходу:
- сучасні тенденції в ідентифікації обдарованості
- діагностика чинників розвитку обдарованої особистості в умовах воєнного стану
- інформаційно-комунікаційні технології в діагностиці та моніторингу розвитку обдарованої особистості
- практика реалізації технологій розвитку обдарованості дітей та молоді
Презентовані доповіді охоплюють широкий спектр питань, пов’язаних з діагностикою, розвитком та підтримкою обдарованих дітей та молоді, використанням сучасних технологій, педагогічними умовами розвитку обдарованості та психологічною підтримкою обдарованих здобувачів освіти. У виступах, учасниками заходу наголошено на складних ресурсних та матеріально-технічних умовах психолого-педагогічного супроводу розвитку обдарованості в умовах воєнного стану. На думку учасників семінару, надзвичайно важливим є забезпечення психологічної підтримки обдарованих дітей, враховуючи стресові фактори сьогодення.
Учасники семінару наголошували на тому, що, діагностична робота зі здобувачами освіти дозволяє виконувати не лише ідентифікаційну функцію, а і профорієнтаційну й розвивальну. Підкреслювали, що використання комп’ютеризованих методик діагностики сприяє зниженню витрат (часових та ресурсних) на діагностику та виявлення обдарованих дітей за рахунок оптимізації методик та підвищення точності обстеження; зростання кількості виявлених обдарованих дітей та розширення їх можливостей з самореалізації інтелектуального та творчого потенціалу; плануванню та ефективному функціонуванню системи підтримки роботи з обдарованими дітьми та талановитою молоддю.
ВІДЕО-МАТЕРІАЛИ 23 травня. Частина І
ВІДЕО-МАТЕРІАЛИ 23 травня. Частина ІІ