Підведено проміжні підсумки 1 етапу  ІX-ого Всеукраїнського конкурсу «Творчий вчитель – обдарований учень». 

Головна мета конкурсу – створення умов для творчої самореалізації освітян, поширення їх інноваційного досвіду щодо упровадження в практику особистісно-орієнтованих, практико спрямованих, компетентнісних підходів до освіти обдарованих дітей та молоді, ідей STEM освіти та спеціалізованої освіти наукового спрямування; підвищення ролі та статусу творчих педагогів в педагогічних колективах і в державі в цілому.

Основні завдання конкурсу:

• виявлення досвіду кращих педагогів, які ефективно використовують інноваційні форми і методи роботи з обдарованими дітьми та молоддю зокрема з освітнього напряму STEM та спеціалізованої освіти наукового спрямування;
• популяризація педагогічних здобутків педагогів-новаторів та інших учасників освітнього процесу;
• створення інформаційного освітнього простору, поповнення банку інноваційних робіт педагогів, спрямованих на розвиток особистості учня;
• організація методичної підтримки учасників освітнього процесу з питань виявлення, розвитку та підтримки обдарованих дітей та молоді.

СЕРТИФІКАТИ